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2019—2020学年第一学期教学管理处工作计划

2019/9/12 12:36:54 198次浏览来源:南京金陵高等职业技术学校 作者:董自上

     

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的十九大精神和教育大会精神,守初心、担使命、找差距、抓落实,贯彻《国家职业教育改革实施方案》《江苏省职业教育校企合作促进条例》《南京市教育教学质量评估指标体系》等文件要求,深化产教融合校企合作,不断提升教师教学能力,推进课程改革,构建和谐教学环境,进一步促进学校教育改革创新、高质量发展。

二、工作目标

严格执行学校教学制度,确保各类教学行为规范打造公平公正、共生共享的育人环境。深化教学管理模式中的二级管理,按照“小处室大服务”的理念,发挥教学管理团队的职能。大力推进以综合实践课程为载体推进育人模式的改变。指导各系以真实生产任务为课程内容,以真实实体经营为课程实施, 培养学生适应未来社会所需要的综合实践能力、自主学习能力、职业素养和创新创业意识。三、具体工作及措施

(一)实施有“规则”的教学管理行为,提升教学质量

1.坚持教学常规制度化管理。对教学常规管理按照规定进行有序管理。对于教学管理的常规,做好文件的下发及执行的管理;统筹管理并有效指导学期的教学进度安排,对各系的人才培养方案调整做好审核和备案;根据《南京市职业学校教育教学质量评估指标体系》,对照学校教学管理规范,落实教材、教学大纲、教学“五认真”。

2.指导各系申报全专业覆盖的“综合实践课程”,将综合实践课程融入到实施性人才培养方案,做好过程性指导和管理。各专业以真实生产任务为课程内容,以真实实体经营为课程实施,跨越课程边界,改变课程设置,创新课程内容,创新改革人才培养模式。

3.做好2017级江苏省学业水平测试工作。本学期按照省市要求进行2017级中专、3+3、3+4学业水平测试工作。按照省市文件精神,做好全部学生的网络报名工作,考务安排工作。作为学测技能考点,各系要根据省市文件要求,认真做好学测考场建设。加强对升学班级的教学管理指导,做好合作学校的报名,考试的组织工作。按照省市考纲精神,指导各系、教研组做好复习工作,积极迎考,考出水平。

4.进一步加强对“3+4”班级的管理工作。对17、18级的统考进行具体的分析,提升教育教学质量。做好17、18“3+4”班级的补考工作。按照市里要求,调整2017级课务,迎接江苏省学业水平测试工作。2018级及早制定有关工作计划,按步骤适时加以落实,为参加全省对口单招工作做好积极准备。特别是在报名、备考、考试、学籍等环节有效落实管理要求。加强相关联办院校的联系与省市管理部门的联系,以获取支持、帮助和指导。

5.做好公共基础课学科定位,发挥学科组作用。在行政管理下放系部同时,应强化各教研组学科功能,避免边缘化和弱化。暑假期间,体育和德育教研组能根据全校的教学安排,协助系部科学统筹本组教师的教学安排,下一阶段要发挥语数外教研组的课务协调作用。

6.做好考务工作的管理。期中考试依旧由各系部自行组织安排,公共基础课的教研组要认真的研讨,思考考试形式,各系部做好期中考试的自行安排工作,做好公共基础课的统筹,学校全面实施考务下放,让系部更能针对专业的需求安排各种类型的考务工作,以考促质量的提升,要注重日常阶段性的考核要求。

7.推动教务工作信息化进程。本学期,学校的教务管理系统上线,旨在通过系统,在课务管理、成绩管理、学籍管理、绩效管理和日常教务管理等方面实现信息化办公,全面支持学校智慧校园建设,有效的帮助任课教师实现轻松便捷的网络办公。实现学校教务工作的信息化。

(二)做好各类学籍管理、专业设置管理系统工作

1.重新梳理学籍异动工作流程,借助信息化办公平台对学籍异动进行标准化、流程化、规范化管理。

2.做好全校学生的学籍管理工作,对于中职管理系统、高职管理系统、学籍管理系统规范科学使用,对两个校区的学籍系统实行合并管理,建立科学化的管理流程。

3.做好新的省学籍管理系统,进一步做好学生信息和学籍系统信息核对,每月出入的细节管理,确保无误。

4.做好学籍系统内休学学生清理工作。

(三)教材管理。

制定好规章制度,明确岗位职责,加强过程管理,各系的教材选用,严格按照江苏联合职业技术学院和南京市职教教研室的要求,确保从上级教材库中规范征订教材教辅,及时向师生提供教材簿本等服务,保证教学及相关教研、课外活动等正常开展。

(四)加强升学政策宣传工作,做好各类升学报名工作

1.借助学校宣传平台,对单招、注册、转段等升学政策进行宣传,让学生更清楚地了解升学政策,及时获取升学信息。

2.细化升学报名流程,合理有序组织各班级报名工作。根据三个校区人数、班级数及学生专业,分类、分步骤组织升学报名,确保报名零差错。

3.及时掌握大赛单招升学动态,了解最新政策,确保大赛学生能享受到相关政策。主动与招办沟通,实时掌握与大赛获奖选手相关的政策,并传达到每个学生,确保获奖选手都能及时根据要求报名、体检、考试。

 

 

教学管理处

20198月27日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

具体安排:

具体安排:

九月份:

1、开学课务、教材、常规表格等准备工作,保证正常开学

2、做好三个校区教研组、备课组调整统计工作。制订、检查教学授课计划

3、做好新生实际报到人数统计、学号编制、学籍审核工作,对新班主任学籍档案填写进行指导

4、做好留级学生的学籍归档工作

5、做好16高职学信网注册

6、做好全体教师标准课时量的统计工作

7、组织好重修相关工作:方案制定、名单统计。各教研组及团队开始重修工作

8、做好3+4班级学生补考工作

9、完成2017级学测的网络报名工作

10、单招、注册入学、转段学生信息采集

11、学籍异动整理

 

十月份:

1、做好教师教学月度常规情况汇总工作

2、做好各类教学档案的归档工作

3、组织全校教学常规检查,对教师的教学“五认真”作全面检查

4、做好2017级学测的各类复习工作

5、新生学籍注册

6、学测数据上传

7、学测工作会议

8、学测考前模拟

9、注册入学宣讲

10、单招、注册、转段报名

11、学籍异动整理

 

十一月份:

1、2017级学测的考务工作

2、做好单招报名工作

3、召开期中考试质量分析会。

4、学籍异动整理

5. 教务系统上线试行

 

十二月份:

1、做好学测后各系的教学工作安排统筹

2、布置高职年级网上注册

3、学籍异动整理

 

一月份:

1、做好学生学分的归档工作

2、布置结束阶段教务、教学工作

3、整理教学档案

4、组织好期末考试

5、考核教师、教研组、专业部教学工作

6、组织各系/教研组对教师学期教学常规情况进行考核

7、做好绩效工资教学部分的考核和课时费核算工作

8、迎接市级教育教学督导

9、大赛学生升学补报名

10、学籍异动整理


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