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立足学情 以评促进——金陵高职校开展2017-2018(2)期中学情分析会

2018/5/9 10:29:49 591次浏览来源:南京金陵高等职业技术学校 作者:陈嫣

教学质量是学校常抓不懈的工作,为了提升全校教师的责任意识与创新意识、强化质量意识和效率意识,金陵高职校于2018年5月4日召开了期中考试学情分析会。全校任课老师分成3个校区,21个研讨组,就本次期中考试情况进行分析。这次期中考试,学校还对16级、17级高职、中职学生的语文、数学、英语进行了教考分离,客观公正地了解学生的学习情况。

在各组的学情分析会上,各位教师从学生学习的现状出发,认真分析成绩,就自己所教授的学科、班级、学生等具体情况做了中肯的评价和入微的剖析。各位教师总结经验、查找问题、想清对策、定实目标,以求在今后的工作中,进一步优化、完善教学管理,提高教学质量。同时,老师们也提出自己在教学中的困惑,大家共同讨论解决办法,形成合力,畅所欲言,气氛融洽。

本次质量分析会,为全校老师们提供了一个相互学习、相互交流的机会。借助期中考试这个契机,通过学情分析会,全校教师表示要牢固地树立质量意识,加强对课堂的研究,切实提高学校的教育教学质量和水平。会后,老师们纷纷表示今后将努力采取各种积极有效的教学措施,努力提高教学质量,促进学生素质的全面提高。

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